นายมงคล สุขีลักษณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนวัชรวิทยา
สำหรับการจัดการเรียนการสอนภายในโรงเรียน (@wr.ac.th) เท่านั้น
รายวิชา ส 30224 กฎหมายเบื้องต้น (ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกฎหมายและนิติศึกษา)
-ธงคำตอบพร้อมแล้ว- รหัสธงคำตอบ คือ เบอร์โทรศัพท์ของครูนาย
ในธงคำตอบมีการเฉลยผิดบางส่วน ให้นักเรียนดูการแก้ไขคำตอบด้านล่าง
แก้ไขจากไฟล์ธงคำตอบ
ข้อ 5 แก้ไขจาก ถูกต้อง เป็น "ไม่ถูกต้อง" กล่าวคือ นิยามของเด็ก ไม่รวมผู้เยาว์ที่บรรลุนิติภาวะโดยการสมรส
ข้อ 22 แก้ไขเฉลยให้เป็นไปตามตารางด้านล่างนี้
นอกนั้นเป็นไปตามธงคำตอบเดิม ทั้งนี้ หากนักเรียนพิจารณาแล้วเห็นว่าเฉลยไม่ถูกต้อง ให้ทักท้วงภายในวันจันทร์ที่ 29 กันยายน 2568 ก่อนเวลา 12.00 น. มิเช่นนั้นจะไม่รับพิจารณาใด ๆ เพิ่มเติมอีก
คำชี้แจงข้อสอบปลายภาค
แบบทดสอบฉบับนี้ มีจำนวน 2 ตอน จำนวน 16 หน้า รวม 30 ข้อ 20 คะแนน ให้เวลาสอบ 120 นาที (ใช้ให้คุ้ม)
ตอนที่ 1 ข้อสอบถูก - ผิด จำนวน 10 ข้อ 2.5 คะแนน
ตอนที่ 2 ข้อสอบอธิบายหลักกฎหมายและวินิจฉัยปัญหากฎหมาย จำนวน 20 ข้อ รวม 17.5 คะแนน
ให้ผู้เข้าสอบเขียนคำตอบลงในกระดาษคำถามนี้เท่านั้น
ด้วยความปรารถนาดี
ผู้เข้าสอบต้องทําข้อสอบด้วยตนเองเท่านั้น การปรึกษาผู้อื่นไม่ว่าด้วยวิธีการใด ๆ รวมถึงการคัดลอกคําตอบของผู้อื่น หรือจ้างวานผู้อื่นให้ทําคําตอบหรือส่วนใดส่วนหนึ่งของคําตอบแทน ถือเป็นการทุจริตการสอบและเป็นการกระทําที่ผิดวินัยนักเรียนร้ายแรง นักเรียนจะถูกปรับตกในวิชาที่สอบ และถูกลงโทษทางวินัยนักเรียนสถานหนัก
อนุญาตให้นักเรียนนำ (เฉพาะ) ประมวลกฎหมายอาญา ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ พร้อมโน๊ตย่อที่แปะติดกับประมวลเข้าห้องสอบได้เท่านั้น ทั้งนี้ ไม่อนุญาตให้นักเรียนนำตำราอื่น เอกสาร สมุดจด อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทุกชนิด เข้าห้องสอบเด็ดขาด หากฝ่าฝืน เป็นอำนาจของคณะกรรมการคุมสอบที่จะยุติการสอบของนักเรียนได้ทันที และจะไม่ได้รับพิจารณาตรวจข้อสอบดังกล่าว
หน่วยการเรียนรู้ที่ออกสอบ
TOPIC 7 : กฎหมายพื้นฐานในชีวิตประจำวัน (มาจากการนำเสนอของเพื่อนในชั้นเรียน)
ข้อสอบฉบับนี้ มีรูปแบบข้อสอบสอดคล้องการทดสอบนักเรียน โครงการประเมินผลนักเรียนระหว่างประเทศ (Programme for International Student Assessment) หรือ (PISA) ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ โดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร และเป็นไปตามนโยบายการออกข้อสอบของโรงเรียนวัชรวิทยา ทุกข้อ
คำชี้แจง กรณีข้อสอบถูก - ผิด ให้ผู้เข้าสอบพิจารณาข้อความว่าถูกต้องหรือไม่ หากข้อความดังกล่าวถูกต้องให้ทำแกงได ในช่องถูกต้อง หากข้อความดังกล่าวไม่ถูกต้องให้ทำแกงได ในช่องไม่ถูกต้อง พร้อมแก้ไขข้อความให้ถูกต้อง
เนื้อหาที่ออกในตอนที่ 1 ได้แก่
นิยามของกฎหมายอาญา (เอกชน/มหาชน) ตามเอกสารประกอบการเรียน หน้า 143
ลักษณะและการแบ่งประเภทของกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ (เฉลยอยู่ในประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ที่จะเอาเข้าห้องสอบนั้นแหละ 5555)
กฎหมายเกี่ยวกับการรับราชการทหาร (คุณสมบัติของผู้ที่เข้ารับราชการทหารตามเอกสารประกอบการเรียน หน้า 185
กฎหมายทรัพย์สินทางปัญญา ตามเอกสารประกอบการเรียน หน้า 186 ว่าด้วย เครื่องหมายการค้า
พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546 ว่าด้วยนิยามคำว่า "เด็ก" ตามเอกสารประกอบการเรียน หน้า 184
กฎหมายเกี่ยวกับบัตรประชาชน บุคคลที่ได้รับการยกเว้นไม่ต้องมีบัตรฯ ตามเอกสารประกอบการเรียน หน้า 179
กฎหมายสัญชาติ: การได้มาซึ่งสัญชาติไทยมีเงื่อนไข (ประเภท) ตามเอกสารประกอบการเรียน หน้า 178
กฎหมายว่าด้วยชื่อบุคคล : หญิงซึ่งจดทะเบียนสมรสแล้ว (ตามตามเอกสารประกอบการเรียน หน้าที่ 177)
การแจ้งตาย (ตามเอกสารประกอบการเรียน หน้าที่ 176)
นิยามของภาษีทางอ้อม (ตามเอกสารประกอบการเรียน หน้าที่ 179)
คำแนะนำในการทำข้อสอบ ตอนที่ 2 การเขียนตอบกฎหมายที่ดีควรเริ่มด้วยการ ทำความเข้าใจโจทย์และวิเคราะห์ ประเด็นปัญหา จากนั้นให้ วางหลักกฎหมายที่เกี่ยวข้อง, ปรับหลักกฎหมายเข้ากับข้อเท็จจริง, และ สรุปคำตอบ โดย เน้นความกระชับ มีเหตุผล และใช้ภาษาที่ถูกต้องชัดเจน. การเขียนควรเป็นไปตามโครงสร้างที่กำหนด เช่น การตอบ แบบ 3 ส่วน (หลัก-ปรับ-สรุป) หรือ 2 ส่วน หากจำมาตราไม่ได้ มีแนวทางให้จ้า แนวทางและโครงสร้างในการเขียนตอบข้อสอบกฎหมาย โดย สถาบันติวกฎหมาย Ohm's law คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบข้อสอบ โดยอธิบายหลักกฎหมายและวินิจฉัยปัญหากฎหมาย ออกในเรื่อง (ข้อสอบนำมาจากแบบฝึกหัดใน 📙 เอกสารประกอบการเรียนกฎหมายเบื้องต้น ทุกข้อ 😁
กม.แพ่ง - พินัยกรรม + คนเสมือนไร้ความสามารถ
กม.แพ่ง -อธิบายหลักกฎหมายทรัพย์ และทรัพย์สิน
กม.แพ่ง - กฎหมายลักษณะหนี้ + สัญญา (ผิดสัญญาหรือไม่)
กม.แพ่ง - กฎหมายลักษณะหนี้ + สัญญา (การบังคับคดีตามสัญญา)
กม.แพ่ง - กฎหมายลักษณะนิติกรรม + ครอบครัว (สมรส)
กม.แพ่ง - กฎหมายลักษณะนิติกรรม + มรดก (พินัยกรรม)
กม.แพ่ง - กฎหมายลักษณะเอกเทศสัญญา (กู้ยืมเงิน + จำนำ + การบังคับฯ)
กม.แพ่ง - กฎหมายลักษณะหนี้ + ดอกเบี้ยตามมาตรา 7
กม.แพ่ง - “นิติกรรมนั้นต้องก่อให้เกิดการเคลื่อนไหวแห่งสิทธิ” ให้นักเรียนระบุว่านิติกรรมต่อไปนี้ก่อให้เกิดการเคลื่อนไหวแห่งสิทธิประเภทใด (ก่อ/โอน/เปลี่ยนแปลง/สงวน/ระงับสิทธิ์) มี 4 ข้อย่อย
กม.แพ่ง - จงพิจารณาว่ากรณีต่อไปนี้เป็นการทำสัญญาหรือไม่ เพราะเหตุใด (มี 3 ข้อย่อย พิจารณาจาก คำเสนอ + คำสนองตรงกัน = สัญญาเกิด)
กม.แพ่ง - ให้นักเรียนอ่านบทความเรื่อง “ยืม” แล้วตอบคำถามต่อไปนี้ (ฎ.2085/2566 มีโพสต์ในเพจ "ครูนายสังคมศึกษา") มี 2 ข้อย่อย
กม.แพ่ง - ให้นักเรียนทำเครื่องหมาย ลงในช่องที่สอดคล้องกับหลักกฎหมาย (แบบของนิติกรรม) มี 8 ข้อย่อย
กม.แพ่ง - ความสมบูรณ์ของสัญญาหมั้น และการเรียกร้องสิทธิ์ตาม มาตรา 1437 มาตรา 1442 มาตรา 1443 มาตรา 1444 มาตรา 1445 ถ้านักเรียนเป็นผู้เสียหายจากการเปลี่ยนใจไม่ยอมเข้าพิธีสมรส จะปฏิบัติอย่างไรต่อทรัพย์สินและค่าเสียหายที่ทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียงต่อไปนี้ พร้อมทั้งบอกเหตุผลด้วย อ่านเพิ่มเติม https://justicechannel.org/read/law-suggestion/breaking-the-engagement-promise
กม.แพ่ง - กฎหมายครอบครัว (ให้นักเรียนพิจารณาข้อความต่อไปนี้ว่าการกระทำใดไม่ถูกต้อง ให้แก้ไขโดยขีดเส้นใต้ข้อความนั้น และใส่หมายเลข 1 , 2, 3... แล้วนำไปอธิบาย พร้อมทั้งบอกเหตุผลและวิธีแก้ไขที่สอดคล้องกับหลักกฎหมาย) ประกอบด้วย ความสมบูรณ์ของการสมรส การรับบุตรบุญธรรม
กม.แพ่ง - กฎหมายลักษณะมรดก ให้นักเรียนลองแบ่งทรัพย์สินและมรดก
กม.อาญา - ให้นักเรียนวิเคราะห์เหตุการณ์ที่กำหนดให้ว่าเป็นความรับผิดในทางอาญาประเภทใด แล้วเขียนเครื่องหมาย ลงในตารางให้ถูกต้อง (เจตนา/ไม่เจตนา/ประมาท) มี 6 ข้อย่อย
กม.อาญา - ให้นักเรียนอ่านเรื่องนี้แล้ววินิจฉัยว่ามีความผิดตามประมวลกกฎหมายอาญาในมาตราใด และมีองค์ประกอบอย่างใด (เรื่อง โคตรทรหด) สปอยว่าอยู่ในเอกสารประกอบการเรียนที่เว็บ 📙 เอกสารประกอบการเรียนกฎหมายเบื้องต้น
กม.อาญา - จงตอบคำถามต่อไปนี้ในเรื่อง “ความผิดเกี่ยวกับทรัพย์สิน” (10 ข้อย่อย)
กม.อาญา - มีให้เลือก 38 กรณี จงพิจารณากรณีที่กำหนดให้ว่า บุคคลดังกล่าวมีความผิดทางอาญาหรือไม่ ถ้ามี จัดเป็นความผิดฐานอะไร และต้องได้รับโทษทางอาญาเท่าไร ให้นักเรียนเลือกมาไม่น้อยกว่า 5 กรณีทั้งนี้ บังคับว่า 1 ข้อ ต้องตรงกับเลขที่ของตนเอง (เลขที่ 39 ให้ตอบข้อย่อยที่ 1 และเลขที่ 40 ให้ตอบข้อย่อยที่ 2) (ไม่ต้องลอกโจทย์ ให้ใส่เฉพาะหมายเลขข้อย่อยเท่านั้น)
กม.อาญา - จงเรียงโทษทางอาญา จากโทษหนักสุด ไปยังโทษที่เบาที่สุด
ข้อพิเศษ รหัสผ่านที่ใช้เปิดตรวจสอบคะแนนในรายวิชา
มีแนวทางให้จ้า
แนวทางและโครงสร้างในการเขียนตอบข้อสอบกฎหมาย โดย สถาบันติวกฎหมาย Ohm's law คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
ผู้เข้าสอบต้องทําข้อสอบด้วยตนเองเท่านั้น การปรึกษาผู้อื่นไม่ว่าด้วยวิธีการใด ๆ รวมถึงการคัดลอกคําตอบของผู้อื่น
หรือจ้างวานผู้อื่นให้ทําคําตอบหรือส่วนใดส่วนหนึ่งของคําตอบแทน ถือเป็นการทุจริตการสอบและเป็นการกระทําที่ผิดวินัยนักเรียนร้ายแรง
นักเรียนจะถูกปรับตกในวิชาที่สอบ และถูกลงโทษทางวินัยนักเรียนสถานหนัก
รายวิชา ส 30224 กฎหมายเบื้องต้น (ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกฎหมายและนิติศึกษา)
คำชี้แจงข้อสอบกลางภาค
แบบทดสอบฉบับนี้ มีจำนวน 3 ตอน รวม 28 ข้อ 20 คะแนน
ตอนที่ 1 ข้อสอบถูก - ผิด จำนวน 10 ข้อ 5 คะแนน
ตอนที่ 2 ข้อสอบคละรูปแบบ (ถูก - ผิด – เติมคำ) จำนวน 10 ข้อ 5 คะแนน
ตอนที่ 3 ข้อสอบอธิบายหลักกฎหมายและวินิจฉัยปัญหากฎหมาย จำนวน 16 ข้อ รวม 10 คะแนน
ให้ผู้เข้าสอบเขียนคำตอบลงในกระดาษคำถามนี้เท่านั้น
ด้วยความปรารถนาดี
ผู้เข้าสอบต้องทําข้อสอบด้วยตนเองเท่านั้น การปรึกษาผู้อื่นไม่ว่าด้วยวิธีการใด ๆ รวมถึงการคัดลอกคําตอบของผู้อื่น หรือจ้างวานผู้อื่นให้ทําคําตอบหรือส่วนใดส่วนหนึ่งของคําตอบแทน ถือเป็นการทุจริตการสอบและเป็นการกระทําที่ผิดวินัยนักเรียนร้ายแรง นักเรียนจะถูกปรับตกในวิชาที่สอบ และถูกลงโทษทางวินัยนักเรียนสถานหนัก
ไม่อนุญาตให้นักเรียนนำตำรา เอกสาร สมุดจด อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทุกชนิด เข้าห้องสอบเด็ดขาด หากฝ่าฝืน เป็นอำนาจของคณะกรรมการคุมสอบที่จะยุติการสอบของนักเรียนได้ทันที และจะไม่ได้รับพิจารณาตรวจข้อสอบดังกล่าว
ตัวชี้วัดที่ใช้ในการออกข้อสอบกลางภาคเรียน
ผลการเรียนรู้ ข้อ 1 มีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกฎหมาย ที่มา ประเภท ลำดับศักดิ์ของกฎหมาย ระบบศาลและกระบวนการยุติธรรม
ผลการเรียนรู้ ข้อ 2 มีความรู้ความเข้าใจ สามารถอธิบายหลักกฎหมายเอกชน และวิเคราะห์ถึงการบังคับใช้ การตีความ ช่องว่างและการยกเลิกกฎหมาย
ผลการเรียนรู้ ข้อ 3 ความรู้ความเข้าใจ สามารถอภิปรายเกี่ยวกับวิวัฒนาการของกฎหมาย
ผลการเรียนรู้ ข้อ 4 อธิบายหลักทฤษฎีทางนิติปรัชญา และสามารถนำหลักทฤษฎีไปใช้ในการศึกษารายวิชากฎหมายได้
ผลการเรียนรู้ ข้อ 6 มีความรู้ความเข้าใจ และสามารถอธิบายหลักกฎหมายแพ่ง กฎหมายพาณิชย์เบื้องต้น
ผลการเรียนรู้ ข้อ 9 มีทักษะในการวิเคราะห์และวินิจฉัยประเด็นปัญหาโดยใช้หลักของกฎหมาย และเสนอแนวทางเพื่อนำไปปฎิบัติได้ถูกต้อง
ผลการเรียนรู้ ข้อ 10 เข้าใจถึงปฏิบัติตามหลักของพลเมืองดีตามกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับตนเองในชีวิตประจำวัน
หน่วยการเรียนรู้ที่ออกสอบ
ข้อสอบฉบับนี้ มีรูปแบบข้อสอบสอดคล้องการทดสอบนักเรียน โครงการประเมินผลนักเรียนระหว่างประเทศ (Programme for International Student Assessment) หรือ (PISA) ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ โดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร และเป็นไปตามนโยบายการออกข้อสอบของโรงเรียนวัชรวิทยา ทุกข้อ
คำชี้แจง
กรณีข้อสอบถูก - ผิด ให้ผู้เข้าสอบพิจารณาข้อความว่าถูกต้องหรือไม่ หากข้อความดังกล่าวถูกต้องให้ทำแกงได ในช่องถูกต้อง หากข้อความดังกล่าวไม่ถูกต้องให้ทำแกงได ในช่องไม่ถูกต้อง พร้อมแก้ไขข้อความให้ถูกต้อง
เนื้อหาที่ออกในตอนที่ 1 ได้แก่
นิยามของกฎหมาย
องค์กรที่ทำหน้าที่ออกกฎหมายของประเทศไทย
การนำระบบกฎหมายลายลักษณ์อักษร (CIVIL LAW) มาใช้ครั้งแรกในไทย
รากฐานของระบบกฎหมายลายลักษณ์อักษร (CIVIL LAW)
พระนามของพระบิดาแห่งกฎหมายไทย
กฎหมายลำดับรองที่ออกตามกฎหมายแม่บท
วันที่ 7 สิงหาคม
มาตรา 150
พระราชกฤษฎีกา
หลักกฎหมายทั่วไป (นิติปรัชญา) ไม่มีผู้ใดอยู่เหนือกฎหมาย
คำชี้แจง
กรณีข้อสอบเติมคำ จงเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้องหรือสอดคล้องกับบริบทของตัวบทกฎหมาย
กรณีข้อสอบปรนัย จงเลือกตัวเลือกที่ถูกต้องหรือสอดคล้องกับบริบทของตัวบทกฎหมาย
เนื้อหาที่ออกในตอนที่ 2 ได้แก่
กฎหมายที่พระมหากษัตริย์ทรงตราขึ้นตามคำแนะนำของคณะรัฐมนตรี เพื่อกำหนดการต่าง ๆ ตามที่พระราชบัญญัติให้อำนาจไว้
ที่มาของกฎหมายในแต่ละระบบกฎหมาย
ระบบกฎหมายในโลกปัจจุบัน (สกุลของกฎหมาย)
การแบ่งประเภทของศาล รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560
สิทธิของของทารกในครรภ์มารดา ตามมาตรา 15 วรรค 2
การรอดชีวิตของทารกตามมาตรา 15 วรรคหน้า
มาตรา 17 ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์
การแบ่งประเภทกฎหมายเอกชนและกฎหมายมหาชน
นิติกรรมในข้อใดที่ผู้เยาว์ไม่สามารถกระทำด้วยตนเองได้
ภูมิลำเนา
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบข้อสอบ โดยอธิบายหลักกฎหมายและวินิจฉัยปัญหากฎหมาย ออกในเรื่อง
กฎหมายต้องเป็นคำสั่งหรือข้อบังคับของรัฏฐาธิปัตย์
กฎหมายต้องเป็นคำสั่งหรือข้อบังคับที่กำหนดความประพฤติของมนุษย์
กฎหมายต้องเป็นคำสั่งหรือข้อบังคับที่ใช้ได้ทั่วไป
กฎหมายต้องเป็นคำสั่งหรือข้อบังคับที่ใช้ได้เสมอไป
กฎหมายต้องมีสภาพบังคับ
กระบวนการยุติธรรมทางอาญา (อธิบายแผนผังและตอบวินิจฉัยปัญหากฎหมาย) (ภาพประกอบ 1) ในมุมของโจทก์ - ผู้ต้องหาหรือจำเลย
บุคคลที่เกี่ยวข้องกับคดีแพ่ง ตามลำดับกระบวนการยุติธรรมคดีแพ่ง
บุคคลที่เกี่ยวข้องกับคดีอาญา ตามลำดับกระบวนการยุติธรรมคดีอาญา
ขั้นตอนการเสนอร่างกฎหมาย (ภาพประกอบ 1)
ระบบศาลยุติธรรม ตามพระธรรมนูญศาลยุติธรรม
การเริ่มต้นและสิ้นสุดสภาพบุคคล การเริ่มต้นการคุ้มครองสิทธิบุคคล และความสามารถในการใช้สิทธิของบุคคลธรรมดา พร้อมอธิบายหลักกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
สถานการณ์สมมติพร้อมวินิจฉัยตามหลักกฎหมาย มาตรา 17 (ป.พ.พ.)
สถานการณ์สมมติพร้อมวินิจฉัยตามหลักกฎหมาย มาตรา 61 และ มาตรา 62 (ป.พ.พ.)
สถานการณ์สมมติพร้อมวินิจฉัยตามหลักกฎหมาย กรณีการต้องคืนทรัพย์เพราะเหตุที่เกิดการถอนคำสั่งศาลที่สั่งให้เป็นบุคคลสาบสูญ (ประกอบกับเรื่องลาภมิควรได้ (ป.พ.พ.)
การสมรสของผู้เยาว์ตามกฎหมาย และสถานภาพในทางกฎหมายเป็นผู้เยาว์หรือผู้บรรลุนิติภาวะ
การทำนิติของคนวิกลจริต
การทำนิติกรรมของผู้ไร้ความสามารถ
การทำนิติกรรมของคนเสมือนไร้ความสามารถ
สิทธิได้รับมรดกของบิดาที่ถึงแก่กรรม ตามหลักกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 15 วรรค 2
มีแนวทางให้จ้า
แนวทางและโครงสร้างในการเขียนตอบข้อสอบกฎหมาย โดย สถาบันติวกฎหมาย Ohm's law คลิกเพื่อเปิดเอกสาร
(ภาพประกอบ 1)
(ภาพประกอบ 2)
ผู้เข้าสอบต้องทําข้อสอบด้วยตนเองเท่านั้น การปรึกษาผู้อื่นไม่ว่าด้วยวิธีการใด ๆ รวมถึงการคัดลอกคําตอบของผู้อื่น
หรือจ้างวานผู้อื่นให้ทําคําตอบหรือส่วนใดส่วนหนึ่งของคําตอบแทน ถือเป็นการทุจริตการสอบและเป็นการกระทําที่ผิดวินัยนักเรียนร้ายแรง
นักเรียนจะถูกปรับตกในวิชาที่สอบ และถูกลงโทษทางวินัยนักเรียนสถานหนัก
การนั่งของผู้เข้าสอบ : เรียงเลขที่ และโต๊ะตามที่คณะกรรมการคุมสอบกำหนดเท่านั้น
การปฎิบัติตนของผู้เข้าสอบ [โปรดอ่านและปฎิบัติตามอย่างเคร่งครัด]
ห้ามนำสัมภาระเข้าสถานที่สอบ ให้วางที่โต๊ะคณะกรรมการคุมสอบ
นักเรียนต้องนั่งสอบจนหมดเวลาสอบ ห้ามออกจากสถานที่สอบเว้นแต่กรณีสุดวิสัย
ผู้ใดทุจริตการสอบ [ทุกกรณี] จะถูกดำเนินการตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการปฎิบัติของผู้เข้าสอบ พุทธศักราช 2548 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ระเบียบโรงเรียนวัชรวิทยา ว่าด้วยการปกครองนักเรียน แก้ไขเพิ่มเติม [ฉบับที่ 4] พุทธศักราช 2564 [ตั้งแต่หน้า 74] และการดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องต่อไปโดยไม่มีข้อยกเว้น
ข้อความตามด้านบนมีเหตุลดหย่อนโทษ ในกรณีที่สารภาพผิดเอง โดยลดหย่อนโทษให้ตามความเหมาะสม แต่ไม่เป็นเหตุยกเว้นความผิด ซึ่งการดำเนินการดังกล่าวเป็นสิทธิ์ตามดุลยพินิจของครูผู้สอน
ข้อความด้านบน ใช้บังคับเฉพาะการเรียนการสอนในรายวิชา ส 30228 กฎหมายแพ่งและพาณิชย์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 เท่านั้น
