คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว

เนื้อหาที่ออกในตอนที่ 1 ได้แก่ (จำนวน 45 ข้อ)

• .Learning unit 1 : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกฎหมายรัฐธรรมนูญ

• Learning unit 2 : สำรวจกฎหมายรัฐธรรมนูญของไทย

คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านข้อความและตอบคำถามต่อไปนี้ให้ครบถ้วนสมบูรณ์ (5 คะแนน)

เนื้อหาที่ออกในตอนที่ 2 ได้แก่

• ข้อสอบประเภทที่ 1 ข้อสอบแบบเลือกตอบ (ให้นักเรียนเลือกตอบจากข้อ 1 - ข้อ 3 เลือกทำจำนวน 1 ข้อขึ้นไป)

  • 1. นักเรียนคิดว่ารัฐธรรมนูญมีความสำคัญต่อการปกครองประเทศไทยในปัจจุบันอย่างไร (ไม่ต่ำกว่า 3 บรรทัด )

    2. นักเรียนเห็นด้วยกับแนวคิดที่นายกประเทศไทยควรมาจากระบบ Popular vote แทนระบบรัฐสภา

    3. หลังการปฎิวัติ 2475 การเมืองไทยพัฒนาขึ้นหรือไม่ อย่างไร

• ข้อสอบประเภทที่ 2 ข้อสอบแบบบังคับตอบ ตั้งแต่ข้อ 4 - 10 (ให้นักเรียนตอบทุกข้อให้ถูกต้อง ครบถ้วน)

  • 1. ฌอง โบแดง (Jean Bodin)

    2. การออกเสียงประชามติ

    3. กฎหมายที่มีศักดิ์สูงที่สุดของประเทศไทย

    4. การเสนอญัตติขอแก้ไขเพิ่มเติมรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยต่อรัฐสภา ท่านในฐานะฝ่ายกฎหมายของนาย ....... ท่านจะให้คำแนะนำนาย ....... ในการแก้ไขรัฐธรรมนูญอย่างไรบ้าง

    5. มงเตสกิเออ (Montesquieu, 1687-1755) นำหลักการใดมาเสนอและเผยแพร่สู่สังคม

    6. constituent power รัฐธรรมนูญ 2560

    7. เหตุการณ์ในข้อใดต่อไปนี้ไม่ขัดหรือแย้งต่อรัฐธรรมนูญ